新年伊始，在青海民族大學(xué)步入建院七十周年的年份里，中國民族建筑研究會、青海民族大學(xué)、明輪藏建建筑設(shè)計(jì)有限公司三家單位及機(jī)構(gòu)于2019年1月7日上午，在青海民族大學(xué)南校區(qū)進(jìn)德樓217室舉行了校企政戰(zhàn)略合作簽約、客座教授講師聘請及教學(xué)實(shí)踐基地揭牌儀式。拉開了以青海民族大學(xué)建筑工程學(xué)院為基地，三方戰(zhàn)略合作，凝為發(fā)展命運(yùn)共同體，合作建設(shè)扎根本土、服務(wù)西部的青藏地域民族建筑學(xué)科研究基地、人才培養(yǎng)中心的歷史序幕。
中國民族建筑研究會副秘書長楊東生先生、青海民族大學(xué)校長索端智先生、明輪藏建建筑設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理馬扎.索南周扎先生等各方代表參加出席本次活動。
? ?? 本次活動由青海民族大學(xué)副校長王剛先生主持。
? 中國民族建筑研究會副秘書長楊東生先生首先代表中國民族建筑研究會做了旨在如何發(fā)揮中國民族建筑研究會在民族建筑事業(yè)領(lǐng)域內(nèi)國家一級社會組織的優(yōu)勢、努力踐行國家民族政策、積極銜接協(xié)調(diào)與中央各部委相關(guān)工作，推進(jìn)民族建筑學(xué)科教育事業(yè)發(fā)展實(shí)踐的重要講話。楊東生副秘書長表態(tài)，本次合作是具有深遠(yuǎn)意義并可載入史冊的戰(zhàn)略契合，也是中國民族建筑研究會立足當(dāng)下、指向未來的重要事業(yè)舉措。中國民族建筑研究會愿發(fā)揮自身優(yōu)勢、協(xié)調(diào)關(guān)系、銜接資源，與青海民族大學(xué)和明輪藏建，共建立足西部、扎根本土的民族建筑學(xué)科研究基地、民建人才培養(yǎng)基地。
明輪藏建創(chuàng)始人和負(fù)責(zé)人，馬扎.索南周扎先生在隨后的發(fā)言中，深入介紹了三方在民族建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域，以藏族歷史建筑保護(hù)工程為切入點(diǎn)開啟事業(yè)起點(diǎn)的原因。
?? 以本土、國內(nèi)、國際三個(gè)維度的視野，剖析青藏地域民族建筑的文化價(jià)值、生態(tài)價(jià)值、發(fā)展價(jià)值，并表達(dá)了明輪藏建以此次合作為核心基點(diǎn)，推動藏建學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng)的事業(yè)藍(lán)圖。
? ? ? 青海民族大學(xué)建筑工程學(xué)院劉彤彤院長，系統(tǒng)介紹了立足本次戰(zhàn)略合作，在事業(yè)規(guī)劃、教育計(jì)劃、教材編審等多方面工作的安排部署和推進(jìn)情況。
? ? ? 在各方發(fā)言之后，青海民族大學(xué)校長索端智先生發(fā)表重要講話。講話以重溫民族大學(xué)在國家民族政策體系中的使命責(zé)任，以民族大學(xué)在民族地區(qū)社會發(fā)展事業(yè)中的價(jià)值作用為起點(diǎn)，明確了本次合作的重大戰(zhàn)略意義，以及符合新時(shí)期西部社會發(fā)展需求的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。發(fā)言強(qiáng)調(diào)了建設(shè)“有特色、有優(yōu)勢”的青藏地域民族建筑學(xué)科教育體系的決心，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)“留的下、扎住根”的民族建筑文化遺產(chǎn)保護(hù)人才的責(zé)任，部署了青海民族大學(xué)高度重視，各部門積極協(xié)調(diào)、高效協(xié)同，“要經(jīng)費(fèi)給經(jīng)費(fèi)、要政策給政策”，努力推進(jìn)戰(zhàn)略合作在具體實(shí)施層面落地推進(jìn)的舉措。
各方代表講話結(jié)束后，中國民族建筑研究會副秘書長楊東生、青海民族大學(xué)校長索端智、明輪藏建負(fù)責(zé)人馬扎.索南周扎共同簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。索端智校長為受聘青海民族大學(xué)的客座教授馬扎.索南周扎、客座講師郭連斌、楊啟恩、李文珠、張飛，頒發(fā)聘書，并與馬扎.索南周扎先生共同為雙方教學(xué)實(shí)踐基地的落成揭牌。????????
據(jù)悉，此次三方戰(zhàn)略合作是三方經(jīng)過一年多的磋商磨合，最終達(dá)成的戰(zhàn)略共識，是三方共同貫徹落實(shí)國家關(guān)于民族地區(qū)社會發(fā)展建設(shè)、傳統(tǒng)文化優(yōu)秀價(jià)值挖掘傳承、高等教育教育改革實(shí)踐等系列國家大政方針的現(xiàn)實(shí)舉措。早在2018年入學(xué)季，按照三方合作精神，青海民族大學(xué)建筑工程學(xué)院已經(jīng)招收了三十名藏族歷史建筑保護(hù)工程實(shí)驗(yàn)班的民族學(xué)生，教育體系機(jī)制建設(shè)及專業(yè)核心教材的編審及工作也在同步推進(jìn)。